Centros participantes: tecnología educativa
Ecoparque. Educando y jugando en verde.
¿Quiénes somos?
El IES Tías es un centro de Educación Secundaria, Bachillerato y formación profesional ubicado en el término municipal de Tías en la isla de Lanzarote. Somos un centro con más de 550 alumnas/os.
En el centro disponemos de dos aulas taller de tecnología, tres aulas de informática y dispositivos portátiles. Nuestra experiencia en robótica educativa se inicia hace 6 años cuando decidimos desde el Departamento de Tecnología acercar la robótica a todo el alumnado mediante la realización de un taller durante los recreos.
La experiencia de participar en RetoTech los dos cursos pasados fue muy positiva y permitió a nuestro alumnado trabajar en un proyecto STEAM, compartiendo su trabajo con toda la comunidad de Retotech.
Este curso, el centro educativo planifica una apuesta por el fomento temprano de las ciencias y las tecnologías. Desde la materia de tecnología y digitalización nos queremos sumar a esta iniciativa a través de la participación en Retotech haciendo partícipe a todo el alumnado de 2º de ESO.
¿Qué necesidad o problema soluciona?
Los parques infantiles son lugares de recreo donde aprender y crecer. Fomentan el desarrollo físico, social y emocional de los niños y niñas, promoviendo la actividad física, la creatividad y la interacción con otros niños. Además, ofrecen oportunidades para la imaginación, el juego cooperativo y el desarrollo de habilidades sociales.
¿Por qué no aprovechamos la energía en los parques infantiles y educamos en energías limpias desde edades tempranas?
Educar en la producción y uso de energías limpias es sembrar las semillas del cambio hacia un futuro más sostenible y respetuoso con nuestro planeta.
Nuestra propuesta contempla diferentes elementos novedosos que harían de los parques infantiles un lugar pedagógico sobre energías renovables.
Dispone de un suelo piezoeléctrico que tiene la capacidad de producir energía eléctrica con las pisadas de los niños al correr.
Se transformará la energía mecánica, producida en todos los elementos del parque, en energía eléctrica.
El parque tiene un árbol solar. Es una estructura diseñada para capturar energía solar y convertirla en electricidad. Nuestro árbol es guiado, apuntando siempre al sol para aumentar la producción de energía. Además, tiene la función de proporcionar sombra en el parque.
El alumbrado funciona de manera automática con la energía producida en el propio parque.
Hay un piano donde los niños pueden producir música con sus pies mediante sistemas piezoeléctricos, siendo un espacio educativo.
Gracias a un sistema de acceso se puede conocer la ocupación y uso de las instalaciones en tiempo real, teniendo además un histórico de uso.
Todo el parque muestra a través de una aplicación informática la información relativa a la energía eléctrica producida en el parque, así como el grado de utilización del parque.
Estudiantes participantes
60
Docentes implicados
1
Visita la web del centro: IES Tías
