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Inscripción
Registrar tu candidatura es muy fácil si sigues estos pasos
Pueden participar en los Premios a la Ecoinnovación las candidaturas que correspondan a estudiantes y centros docentes del territorio nacional. En las categorías 1 y 2, los proyectos deberán ser desarrollados por equipos compuestos por un mínimo de 3 estudiantes de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato o Formación Profesional de Grado Medio, con el apoyo de, al menos, un profesor del centro.
En la categoría 3 solo podrán presentarse proyectos integrales que involucren a todo el centro educativo en su conjunto.
El registro de las candidaturas se realizará exclusivamente online mediante el envío del formulario que hablilitaremos a través de este link, debidamente cumplimentado siguiendo las instrucciones indicadas en el mismo.
Los proyectos presentados a los Premios a la Ecoinnovación deben responder a alguna de las tres categorías establecidas.
Categoría 1: Conocer nuestra biodiversidad
Podrán optar proyectos originales que:
- Mejoren la competencia medioambiental de los alumnos a través de proyectos de investigación novedosa que revelen conocimiento de las dinámicas de los ecosistemas ya sean naturales, rurales o urbanos y/o se relacionen con la preservación de los espacios y las especies de su entorno.
- Muestren sus competencias científicas explicando la importancia de una determinada especie en el conjunto y los beneficios que cada parte aporta al todo en el medio natural y humano.
- Demuestren el desarrollo de actitudes, valores y compromiso con el ecosistema estudiado, justifiquen el impacto en alguna de las 3P de la biodiversidad (Proteger, Preservar y Prevenir) y divulguen los resultados de su proyecto de forma original y atractiva.
Categoría 2: Identificar un problema medioambiental
Podrán optar Proyectos originales que cumplan los requisitos siguientes:
- Presenten una solución creativa e innovadora desde el punto de vista científico o técnico a un problema ecológico o medioambiental determinado y su impacto directo o indirecto sobre la protección y preservación de especies o de espacios y/o prevengan el daño o el deterioro de nuestra biodiversidad.
- Identifiquen las causas del deterioro ambiental elegido tanto naturales como humanas, su relación con la biodiversidad y propongan soluciones concretas, viables y sostenibles. Deben incluir en la solución del problema ecológico la dimensión social, que vincula tanto a las personas con su entorno natural, como a las personas entre sí.
Categoría 3: Mejorar tu entorno
Podrán optar Proyectos originales realizados por el centro educativo en su conjunto, que:
- Describan un proyecto desarrollado por alumnos y profesores que implique a todo el centro o demuestren el compromiso ecológico del centro a lo largo del tiempo presentando una actividad reciente que esté al servicio del bien común y de la mejora ambiental del entorno.
- Promuevan una cooperación solidaria con empresas, todo tipo de entidades, administraciones u otras comunidades locales en la aportación de soluciones a problemas ambientales concretos.
Los proyectos ambientales deben presentarse en castellano incluyendo, al menos, un vídeo de presentación o síntesis de una duración máxima de 3 minutos y una memoria del proyecto en formato pdf, conforme a la plantilla disponible en el área de usuario y con un máximo de 10.000 palabras.
A la hora de evaluar los proyectos de educación ambiental se tendrán en cuenta diferentes criterios, todos ellos transversales a cada una de las categorías.
En primer lugar, se tendrá en cuenta su carácter de innovación educativa en el ámbito de la ecología y el medioambiente. En este sentido se valorarán ideas, prácticas pedagógicas o actividades que contribuyan al desarrollo sostenible, a promover la cultura ecológica o a impulsar valores ambientales o hábitos de mejora, fomentando actitudes de responsabilidad y respeto hacia la naturaleza.
También serán criterios de evaluación de los proyectos ambientales presentados su creatividad y calidad, así como la actitud emprendedora e innovadora de los alumnos. Se tendrá también en cuenta la posibilidad de escalabilidad y replicabilidad del proyecto en contextos similares. Además, se valorará el Alineamiento con las 3P de la Biodiversidad, orientadas a proteger, preservar y prevenir daños en los procesos ecológicos y en los sistemas vitales básicos, en la diversidad biológica, de poblaciones, de especies y de espacios geológicos y paisajísticos, en la variedad, singularidad y belleza de los ecosistemas naturales. Por último, se destaca la importancia del Trabajo en equipo, con roles complementarios de sus diferentes miembros y que refleje la iniciativa de los alumnos y las Posibilidades de escalabilidad y replicabilidad del proyecto en contextos similares.
Selección de ganadores y dotación económica
La dotación de los Premios Fundación ENDESA es de 12.000€, los cuales se distribuirán de la siguiente manera:
- Para la Categoría 1 – PRIMARIA se entregará un primer premio para cada temática: Sostenibilidad, Transición Ecológica, y Cambio Climático por un valor de 1.500€ cada premio.
- Para la Categoría 2 – SECUNDARIA/BACH/FP se entregará un primer premio para cada temática: Sostenibilidad, Transición Ecológica, y Cambio Climático por un valor de 1.500€ cada premio.
- Para la Categoría 3 – CENTRO EDUCATIVO se entregará un primer premio de cualquiera de las temáticas: Sostenibilidad, Transición Ecológica, y Cambio Climático por un valor de 3.000€.
Los 7 centros ganadores recibirán, además, una ayuda económica para facilitar su participación en la ceremonia de entrega de premios, en caso de ser ésta presencial.
El jurado de los Premios a la Ecoinnovación está integrado por profesionales de reconocido prestigio en el sector del medioambiente y la energía. Sus miembros pueden consultarse a través de la página jurado.