Fundación Endesa ha entregado los premios a la ecoinnovación educativa 2016-2017

El viernes 23 de junio, Fundación Endesa hizo entrega de los Premios a la Ecoinnovación Educativa 2016-2017, en la sede de Endesa de Madrid. Estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de Grado Medio, pertenecientes a centros docentes de todas las Comunidades Autónomas, han presentado más de 143 proyectos relacionados con la conservación de la naturaleza y el medio ambiente. Al acto asistieron más de 90 estudiantes y profesores, que mantuvieron un coloquio con Fernando López Mirones, biólogo y guionista de documentales, en el que explicaron las características y motivación de cada una de sus propuestas.

A través de esta iniciativa, Begoña Muñoz de Verger, directora de proyectos de Fundación Endesa, señaló la importancia que la educación y el medioambiente tienen para Fundación Endesa “en este proyecto confluyen dos de las áreas estratégicas de Fundación Endesa y es un ejemplo de la apuesta que tenemos por impulsar la educación ambiental entre los más jóvenes”.  Además, puso de manifiesto la importancia de incidir en la educación tras los resultados arrojados por el Ecobarómetro Fundación Endesa. Cultura ecológica y educación. “Con esta investigación sociológica, desde Fundación Endesa, buscábamos conocer las necesidades de los jóvenes en materia de medioambiente para promover buenas prácticas escolares que destaquen la innovación a través de los Premios a la Ecoinnovación Educativa 2016-2017”, afirmó Begoña Muñoz de Verger.

Los Premios se inscriben en un amplio proyecto de Fundación Endesa, en el que ha contado con la colaboración de la Fundación Europea Sociedad y Educación, como socio, para su puesta en marcha y desarrollo. Tras la presentación de los resultados del reciente estudio Ecobarómetro Fundación Endesa. Cultura ecológica y educación, los jóvenes encuestados señalaron la falta de aplicación práctica de los conocimientos a través de proyectos específicos y la falta de confianza en la ciencia para aportar soluciones, fomentando actitudes innovadoras y emprendedoras. Por ello, estos Premios pretenden poner en valor y difundir las buenas prácticas que profesores, alumnos y los centros en su conjunto llevan a cabo en materia de responsabilidad y compromiso medioambiental.

Miguel Ángel Sancho, presidente de Sociedad y Educación, tras felicitar a todo el equipo que ha desarrollado este proyecto por parte de ambas fundaciones, recordó la importancia de la innovación educativa desde el compromiso de alumnos y profesores con la ecología y el medio ambiente. “Este trabajo”, afirmó, “nos permite descubrir el trabajo de muchos de nuestros profesores que, en ocasiones, carece del reconocimiento debido en aspectos como la preservación de la naturaleza y el medio ambiente que constituyen una aportación sustancial al conjunto de la sociedad”.

De los 15 finalistas, el Jurado ha reconocido los proyectos de 7 centros docentes de las Comunidades de Madrid, País Vasco, Murcia, Valencia, Aragón, Castilla-La Mancha y Andalucía. 

Información sobre los proyectos ganadores: ver aquí

Descripción de la convocatoria:

La convocatoria incluye 3 categorías y 3 niveles educativos:

A la Categoría 1 “¿Qué es para ti la naturaleza?” han optado proyectos que describan en profundidad un problema ambiental demostrando que se conoce y entiende la naturaleza.

A la Categoría 2 “Mi solución creativa a un problema medioambiental” han optado proyectos que representa una solución creativa e innovadora desde el punto de vista científico o técnico a un problema ecológico o medioambiental determinado

A la Categoría 3 “¿Cómo mejorarías tu entorno?” han optado proyectos desarrollados por el centro educativo en su conjunto que describen la trayectoria de su centro educativo con compromiso ecológico que trasciende el centro mismo y genera relaciones positivas con el entorno.

Datos de participación:

Han sido admitidas a esta convocatoria un total de 143 candidaturas, distribuidas del siguiente modo:

Categoría 1: 20 proyectos

Categoría 2: 65 proyectos

Categoría 3: 58 proyectos

El número de proyectos presentados según el nivel escolar ha sido el siguiente:

Dentro de las Categorías 1 y 2, la distribución por niveles ha sido:

Nivel A (1º y 2º ESO): 14 proyectos

Nivel B (3º y 4º ESO): 46 proyectos

Nivel C (Bachillerato y FP Básica): 25 proyectos

La Categoría 3 (58 proyectos) corresponde al centro educativo en su conjunto y por tanto incluye todos los niveles.

La distribución de las candidaturas por Comunidades Autónomas ha sido:

Más información:

->Comunicación Fundación Endesa

Amaya Román

e-mail: amaya.roman@enel.com

->Comunicación Fundación Europea Sociedad y Educación

Ana Rey: 91 4551576 / 669091241

fundación@sociedadyeducacion.org

Sobre Fundación Endesa

Fundación Endesa, presidida por Borja Prado, demuestra una clara vocación de desarrollo social a través de sus proyectos educativos, la formación para el empleo, el compromiso con el medioambiente e iniciativas culturales.

Desarrolla proyectos de carácter educativo, impulsando iniciativas que transformen e innoven la educación en todos sus niveles y promoviendo la excelencia académica en al ámbito universitario a través de ayudas, becas y cátedras.

Impulsa proyectos de formación para el empleo, con foco en la promoción del talento, dirigido a personas en riesgo de exclusión social, a jóvenes emprendedores con escasos recursos y a profesionales de más de 50 años.

Implementa iniciativas de tipo medioambiental vinculadas con la educación en cultura ecológica y proyectos específicos de mejora de entorno naturales y de uso industrial, es otra de los compromisos que tiene Fundación Endesa.

Por último, la Fundación continúa impulsando la iluminación de los bienes del patrimonio histórico-artístico y de promoción, recuperación y conservación del arte y la cultura.