Actividades educativas y visitas a instalaciones
¿Cómo se crea la energía eólica? La fuerza del viento provoca el movimiento de la hélice del aerogenerador que convierte la energía cinética en energía eléctrica. Los aerogeneradores suelen estar agrupados en parques eólicos situados en zonas ventosas.
Comprometida con el desarrollo sostenible y la divulgación de los beneficios de la energía renovable Enel Green Power España contribuye con Endesa Educa abriendo sus instalaciones eólicas para acercar a los estudiantes a la generación de energía de fuentes renovables.
Endesa Educa organiza visitas a parques eólicos de Enel Green Power España (EGPE) en diferentes puntos de la península ibérica.
Durante la visita guiada, los jóvenes hacen un recorrido por las instalaciones y aprenden de primera mano cómo se crea la energía eólica y cómo se distribuye.
Objetivos de la vista:
- Presentar los saberes básicos relacionados con la producción de corriente eléctrica, profundizando en los tipos y las fuentes de energía.
- Conocer las transformaciones energéticas que se producen en las centrales eólicas.
- Identificar las partes y los elementos que componen las centrales eólicas.
- Reflexionar sobre las ventajas y desventajas de las centrales eólicas.
Principales saberes básicos que se desarrollan en Secundaria
La visita a un parque eólico ayuda a los alumnos a mejorar sus conocimientos sobre:
- La energía, propiedades y manifestaciones que la describen como causa de procesos de cambio.
- La sostenibilidad a partir de las diferencias entre fuentes de energía renovables y no renovables.
- Naturaleza eléctrica de la materia. Obtención de la energía eléctrica.
- Importancia de la energía en la sociedad, su producción y su uso responsable.
- Conciencia ambiental. Respeto, protección y cuidado de seres vivos y del planeta.
- Acción y posición ante la emergencia climática.
- Arquitectura bioclimática y sostenible. Ahorro energético.
Principales saberes básicos que se desarrollan en Bachillerato.
La visita a un parque eólico ayuda a los alumnos a mejorar sus conocimientos sobre:
- Estructura electrónica de los átomos.
- Variables cinemáticas.
- Energía potencial y energía cinética de un sistema sencillo.
- Energía mecánica y su transformación.
- Primer principio de la termodinámica.
- Mecanismos de transmisión y transformación de movimientos.
- Circuitos y máquinas eléctricas de corriente continua.
- Energías renovables, eficiencia energética y sostenibilidad
- Actividades económicas como factor transformador del territorio.
- Impacto de las actividades humanas y efectos sobre las mismas.
Resumen de la visita a un parque eólico
A quién va dirigido: estudiantes de segundo ciclo de la ESO, Bachillerato, ciclos formativos y Universidad.
Objetivo: conocer cómo funciona un parque eólico.
Para preparar la visita se recomienda realizar previamente el dosier adjunto.
Horarios: de lunes a viernes por las mañanas, a concretar con el técnico de la instalación.
Duración: 1 hora 30 minutos aproximadamente. Flexible según las necesidades del grupo.
Número máximo de asistentes: 35 personas.
Actividad educativa gratuita.
Para más información contacta con nosotros.
Dossier con el material educativo:
Parques Eólicos
Descripción:
La visita consiste en un recorrido acompañados por personal de la instalación.
Punto de encuentro: Parque eólico Arico, Tenerife
Descripción:
La visita consiste en un recorrido acompañados por personal de la instalación.
Punto de encuentro: Parque eólico Arinaga, Agüimes (Las Palmas)
Descripción:
La visita consiste en un recorrido acompañados por personal de la instalación.
Punto de encuentro: Parque eólico Cueva Blanca, Agaete (Las Palmas)