Centros participantes: tecnología educativa
Salvemos el planeta
¿Quiénes somos?
El CEIP Hispanidad es un centro público que consta de dos vías y 18 unidades en total. Defiende un modelo de pedagogía activa, participativa, dialogante, no competitiva, que potencia la formación integral de cada alumno y alumna y que desarrolla una actitud reflexiva, crítica y que favorezca hábitos de trabajo y autonomía personal.
Apuesta por un modelo de escuela inclusiva, somos centro de atención preferente TEA, y todos los sectores de la comunidad educativa participan de forma activa en la vida del centro.
La idea es participar en RetoTech con el alumnado de 5º y 6º de primaria dentro del Programa de Desarrollo de Capacidades. Además, haremos grupos internivelares para poder invitar a otros niveles al aula y poderles enseñar el proyecto en el que estamos trabajando y que puedan iniciarse en el pensamiento computacional y la robótica.
¿Qué necesidad o problema soluciona?
Observamos que durante los recreos se tiraba mucha basura al suelo y que no separamos los residuos para poder reciclarlos. En un primer lugar, desde el Consejo de niños y niñas, se decidió crear la Ecopatrulla y poner un cubo para tirar las pieles de fruta y que los encargados del huerto lo llevasen a la compostera.
Un día, hablando del problema, mientras hacíamos una lluvia de ideas sobre el proyecto final de Retotech se nos ocurrió que podíamos crear una planta de gestión de recursos.
En el patio del recreo vamos a instalar unas bocas de reciclaje, en ellas habrá unos tubos que llevan el material hasta unas cintas que se activarán cuando el sensor de distancia lo detecte. Cada cinta llevará el residuo donde corresponda: la cinta de papel y cartón llegará hasta el contenedor azul de la calle, el de plástico también y el de compost hasta la compostera del huerto.
Estudiantes participantes.
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Docentes implicados.
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