CEIP Sagrado Corazón de Jesús

Eco-Parque Sostenible con IA y Reto-Tech

¿Quiénes somos?

El CEIP Sagrado Corazón de Jesús, en la localidad de Alhendín es un centro de unos 500 escolares ubicado en uno de los muchos pueblos circundantes de la capital granadina, donde predominan el alumnado de compensatoria y de bajo poder socio-económico. Desde hace 4 años el centro viene desarrollando un programa de introducción de las STEAM en al aula que facilite y mejore las capacidades del alumnado en programación y robótica, principalmente el centro pretende fortalecer dos grandes pilares: acercar las STEAM a las niñas y incorporarse de una forma activa y participativa al reto de una sociedad cada vez más tecnificada. En el proyecto participan cerca de 20 docentes y más de 200 alumnos y alumnas de toda la educación infantil y primaria. La andadura del proyecto de robótica nos ha llevado a participar en proyecto STEAM (actual CIMA) de al Consejería de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía y, también en el Programa Investiga y Descubre. Del resultado de 3 años de andadura robótica en el centro nos ha llevado a ser invitados a participar en la 26º Feria de la Ciencia del Parque de las Ciencias, Feria de la Ciencia de Sevilla y hemos ganado el 1º premio AIBOT Experience al proyecto con la mejor solución de Inteligencia Artificial aplicada, organizado por la Fundación PTS y Consorcio Fernando de los Ríos.

¿Qué necesidad o problema soluciona?

Partimos del concepto de sostenibilidad, como punto de partida para identificar módulos y contenidos que utilizan energía sostenible, energía verde, dentro de un museo de Ciencia de 70000 metros cuadrados: "El Parque de las Ciencias de Granada".
El proyecto nace de una maqueta elaborada con papel, cartón y módulos en 3D con componentes bitbloq integrados. Tras una definición del concepto de sostenibilidad, hemos programada con Machine Learning un asistente virtual para que el visitante, tras una palabra relacionada con la energía verde, el chat-bot le invite a conocer una zona de la maqueta en la que se desarrolla ese tipo de energía. Tras sugerirle el espacio a visitar, en la propia maqueta hemos programado los distintos módulos y espacios del Parque con Make-Makey y Scratch para poder profundizar en la energía que desarrolla dicho módulo. La programación, imágenes y voz han sido elaboradas por los escolares. En estos espacios eco-sostenibles hemos diseñado algunos artilugios con impresión 3D y hemos integrado actuadores y sensores de Robotics bitbloq para que demuestren el funcionamiento de este tipo de energía: aerogenerador, columpio de viento, farola solar fotovoltaica... serán algunos de los módulos que permitan, a través de la programación con Robotics bitbloq propiciar su movimiento.
Este proyecto, permite conocer el funcionamiento de la energía verde y las diferentes máquinas que nos la proporciona, así como profundizar en el funcionamiento y principios que rigen esta energía sostenibleen base a la energía que utilice: solar, eólica, fotovoltaica.
El proyecto ha sido desarrollado, principalmente por un grupo de 15 escolares dentro de un asignatura interdisciplinar de Robótica. Posteriormente, esta asignatura, ha permitido llevar la programación con Bitbloq y los kits de Reto-Tech a todo el alumnado de 6º de primaria del centro, más de 65 escolares.

Estudiantes participantes.

65

Docentes implicados.

3

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