IES Diego Gaitán

MINI INVERNADERO GERMINADOR DE SEMILLAS

¿Quiénes somos?

Somos el IES Diego Gaitán, nos situamos en una zona rural de Málaga, nuestro pueblo lleva por nombre Almogía. Nuestro centro cuenta con un magnífico claustro formado por 15 profesoras y profesores, y tenemos la gran suerte de poder contar con la implicación de todas y todos en las aventuras que nos embarcamos.

La idea de participar en el proyecto RetoTech es, una vez más, implicar al profesorado al completo, así como a la mayoría del alumnado, ya que, nuestra experiencia nos dice que los proyectos relacionados con la tecnología y la robótica pueden alcanzar estas metas.

El año pasado presentamos nuestros proyectos en la Feria de la Ciencia de Sevilla, así como en la Feria Andaluza de Tecnología (FANTEC) celebrada en Málaga, nuestra ilusión es seguir creciendo y participando es este tipo de eventos, ya que son muy motivadores para el alumnado que se siente protagonista al dar difusión al trabajo realizado en el centro.

Esperamos que os guste los trabajos que hemos realizado y que realizaremos, tango como al equipo del IES Diego Gaitán, llevarlos a cabo.

¿Qué necesidad o problema soluciona?

El proyecto surge ante la necesidad de crear un sistema automatizado que permita germinar semillas sin una supervisión constante. El motivo es que en el municipio no se venden plantones para el huerto escolar y debido a los cambios de temperatura y falta de cuidados durante fines de semana y/o vacaciones, la tasa de germinación de semillas es muy baja. Ante esta necesidad se plantea construir un mini invernadero germinador de semillas que permita establecer unas condiciones óptimas de riego, humedad, temperatura, ventilación e iluminación a través de luces led. Para su construcción se han utilizado los kit de robótica del proyecto (placa, motores servo, sensores…), impresión 3d, material reciclado y otros componentes electrónicos del departamento STEAM. El proyecto funciona de forma automática pudiendo ser controlado de forma manual o semiautomática a través de una aplicación móvil. Se ha trabajado con el alumnado de 2º de la ESO (18 alumnos/as) en la materia de Computación y Robótica. El alumnado tenía conocimientos previos en programación, con lo que la curva de aprendizaje con los kits del proyecto ha sido rápida. En pequeños grupos se han ido trabajando las diferentes partes que conforman el proyecto, realizando pequeñas prácticas en dificultad creciente hasta completar el mini invernadero, que ya está en fase de pruebas y pequeños reajustes.

Estudiantes participantes.

18

Docentes implicados.

2

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