- El curso tiene una duración de 620 horas y cuenta con varios módulos que tratarán temas muy diversos, y está dirigido a diferentes perfiles, pero fundamentalmente a personas en situación o riesgo de vulnerabilidad.
Un total de 12 personas procedentes de los proyectos de Cáritas y de las Cáritas Parroquiales de la provincia de Huelva han iniciado un pretaller laboral de mantenimiento de instalaciones, gracias al apoyo formativo de la Fundación Endesa y el Fondo Social Europeo.
Este pretaller surge porque en la provincia de Huelva hay un potencial de empleo muy importante en los trabajos de mantenimiento e instalación en edificios. Esto se debe al gran número de empresas dedicadas al sector hostelero, así como a la existencia de uno de los polos industriales mayores de Europa, al que hay que sumar las empresas subsidiarias que trabajan para él.
Esta necesidad ha llevado a la Fundación Endesa y a Cáritas Diocesana de Huelva a establecer acciones formativas que capaciten a las personas en situación de vulnerabilidad o exclusión para optar a esas ocupaciones, ya que la carencia formativa es una de las barreras fundamentales para encontrar empleo.
El curso tiene una duración de 620 horas y cuenta con varios módulos que tratarán temas muy diversos, como electricidad, fontanería, albañilería, pintura, carpintería, limpieza y jardinería, además de un módulo sobre habilidades sociales.
Todos estos módulos incluyen una parte transversal, donde se trabaja la igualdad, la sensibilización medioambiental, la alfabetización digital, la prevención en riesgos laborales y los derechos laborales. Esto contribuirá a que los 12 participantes desarrollen sus habilidades sociales y laborales, mejorando su grado de empleabilidad.
El perfil de los participantes es muy variado. Fundamentalmente, se trata de personas en situación o riesgo de pobreza, familias con o sin hijos que viven en hogares sin empleo, personas que tienen dificultades de integración en el mercado de trabajo, mayores de 45 años… El curso concede una especial atención a las personas que presentan un mayor déficit formativo y escasa experiencia laboral.
La metodología del curso está adaptada a los perfiles de los participantes, facilitando su desarrollo y la adquisición de competencias a través de un clima de aprendizaje positivo, potenciando la interacción alumno-profesor. Cuenta asimismo con un espacio de escucha y reflexión para mejorar y superar dificultades, proporcionando así una alta motivación a los participantes.