- Fundación Endesa celebra este año la décima edición de su proyecto educativo RetoTech, con el que busca impulsar el emprendimiento tecnológico y las vocaciones STEM entre los jóvenes de nuestro país.
- El plazo de inscripción para participar ya ha comenzado y estará abierto hasta el 4 de octubre en la web de la Fundación Endesa.
- Podrán participar 285 centros educativos de las comunidades autónomas de Andalucía, Aragón, Cataluña, Extremadura, Madrid, Islas Baleares y Canarias, así como del distrito de Lisboa (Portugal), 40 más que en la pasada edición.
- Los participantes deberán desarrollar durante el año escolar un proyecto tecnológico que resuelva problemas de su entorno. Al final del curso lo presentarán en un festival para optar a los diferentes premios.
RetoTech, el gran reto de Fundación Endesa con el que promueve el emprendimiento, la innovación tecnológica y las vocaciones STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) entre los jóvenes de nuestro país, celebra este año su décima edición. Desde este lunes los centros educativos de Andalucía, Aragón, Cataluña, Extremadura, Madrid, Islas Baleares, Canarias y del distrito de Lisboa (Portugal) ya pueden enviar sus candidaturas.
Desde el lanzamiento de esta iniciativa, en colaboración con las Consejerías de Educación de las comunidades autónomas participantes y con el apoyo de BQ Educación, cerca de 50.000 alumnos mejoraron sus habilidades tecnológicas y STEM, con el acompañamiento de más de 3.000 profesores. A ellos se sumarán los estudiantes de los 285 centros que participarán en esta décima edición (255 en España y 30 en Portugal).
Con RetoTech, Fundación Endesa reta a docentes y estudiantes a desarrollar durante el año escolar un proyecto tecnológico que esté enfocado a resolver problemas de su entorno escolar o social. Todos los proyectos deben incluir robótica.
Para ello, los participantes recibirán kits dotados con materiales tecnológicos y los profesores de cada centro seleccionado contarán con formación semipresencial enfocada en los tres bloques del programa: robótica y programación.
RetoTech se enmarca en el compromiso de Fundación Endesa con una educación innovadora y de calidad. Es uno de los proyectos que desarrolla anualmente con el objetivo de enriquecer el aprendizaje de los más jóvenes y prepararlos para los desafíos futuros, dotándolos de las habilidades y competencias necesarias para enfrentarse a un mundo en el que sostenibilidad y tecnología son cada vez más protagonistas.
20 PREMIOS A LOS PROYECTOS MÁS INNOVADORES
Fundación Endesa otorgará en esta décima edición de RetoTech un total de 14 premios a las mejores iniciativas presentadas a nivel autonómico en España, que serán elegidas por los docentes asistentes a cada festival en las comunidades autónomas participantes. Recibirán como premio una impresora 3D y una formación en diseño e impresión 3D.
Estos 14 centros ganadores participarán, además, en un festival final que tendrá lugar en junio en Madrid, con motivo de la celebración de la décima edición del programa, en el que tendrán la oportunidad de presentar sus proyectos tecnológicos y podrán optar a tres premios nacionales. Los colegios que reciban estos premios nacionales, tanto en España como en Portugal, donde se estregarán otros tres premios, también serán premiados con una licencia para acceder a itinerarios digitales Bitbloq.
Los criterios de evaluación incluirán la originalidad y creatividad del proyecto, su aplicabilidad a una necesidad real, su competencia técnica y su dimensión estética y artística.
INSCRIPCIONES
Los centros educativos que estén interesados pueden presentar su candidatura hasta el 4 de octubre en la página web de la Fundación Endesa, donde también se publicará el listado de los colegios seleccionados el día 14 de ese mismo mes.
Todos los centros registrados deben completar el formulario de inscripción y adjuntar un vídeo, de un máximo de 5 minutos, en el que alumnos y profesores expliquen por qué están interesados en participar en RetoTech y cómo van a hacer uso de la innovación y la creatividad en las aulas.