Evaluación de Periodistas con chispa

Elección del tema

Nubes de etiquetas muy pobres. Elecciones no justificadas.

Nubes de etiquetas pobres. Elecciones justificadas.

Nubes de etiquetas correctas. Elecciones justificadas.

Nubes de etiquetas excelentes. Elecciones justificadas y bien argumentadas.

Investigación

Poco esfuerzo. Ha utilizado pocos recursos y no ha respondido todas las cuestiones guía.

Ha utilizado mucha información para responder algunas cuestiones guía.

Ha respondido todas las cuestiones guía.

Excelente estudio. Ha respondido todas las cuestiones guía y ha ido más allá, planteándose nuevas preguntas.

Edición

Poco fluida y poco comprensible. Sin orden. Hay muchas faltas de ortografía y el vocabulario es pobre.

Texto ordenado, pero cuesta entender algunas explicaciones. Hay algunas faltas de ortografía y el vocabulario es limitado.

Texto ordenado y comprensible. Hay pocas faltas de ortografía y el vocabulario es correcto.

Texto ordenado y comprensible. No hay faltas de ortografía y el vocabulario utilizado es muy rico.

Fotografía y diseño

Fotografías usadas poco adecuadas y de baja calidad. Diseño poco atractivo para la lectura.

Fotografías usadas poco adecuadas pero de buena calidad. Diseño poco elaborado.

Fotografías usadas adecuadas y de buena calidad. Diseño correcto, con cabeceras apropiadas.

Fotografías adecuadas y de buena calidad. Diseño atractivo que facilita la lectura. Ha usado cabeceras y frases destacadas de una manera excelente.

Trabajo en equipo

Observa el desarrollo del trabajo, pero no se implica en las decisiones de grupo. No participa activamente en las discusiones.

Participa en la organización del grupo, facilitando la asignación de roles. A la hora de realizar las tareas de grupo, se deja llevar por el resto.

Participa en la organización del grupo, facilitando la asignación de roles. Es parte activa de les tareas del grupo.

Participa en la organización del grupo, facilitando la asignación de roles. Es parte activa de las tareas del grupo y ayuda al resto de compañeros a ejecutar sus responsabilidades individuales.

Elección del tema

Nubes de etiquetas muy pobres. Elecciones no justificadas.

Nubes de etiquetas pobres. Elecciones justificadas.

Nubes de etiquetas correctas. Elecciones justificadas.

Nubes de etiquetas excelentes. Elecciones justificadas y bien argumentadas.

Investigación

Poco esfuerzo. Ha utilizado pocos recursos y no ha respondido todas las cuestiones guía.

Ha utilizado mucha información para responder algunas cuestiones guía.

Ha respondido todas las cuestiones guía.

Excelente estudio. Ha respondido todas las cuestiones guía y ha ido más allá, planteándose nuevas preguntas.

Guión

Poco fluido y poco comprensible. Sin orden. Expresiones mal utilizadas y vocabulario pobre. Entrevista aburrida.

Entrevista ordenada, pero cuesta entender algunas explicaciones. Hay algunas expresiones mal utilizadas y el vocabulario es limitado. Entrevista discreta.

Entrevista ordenada y comprensible. Expresiones correctas y vocabulario bien usado. Entrevista interesante.

Entrevista ordenada y comprensible. Expresiones correctas y el vocabulario utilizado es muy rico. Además, es una entrevista entretenida.

Entrevistad@s

Aburridos, poco cooperadores. Poco claros en las respuestas. Poco expresivos.

Cooperación con el presentador justa. Poco dinámico.

Buena cooperación con el presentador. Es dinámico y expresivo.

Excelente relación presentador-entrevistado. Respuestas claras, entretenidas y didácticas. Es expresivo y dinámico.

Presentador/a

Aburrido, poco cooperadores. Poco claros en las participaciones y poco expresivos.

Cooperación justa. Poco dinámico.

Buena cooperación con los entrevistados. Es dinámico y expresivo.

Excelente relación presentador-entrevistado. Respuestas claras, entretenidas y didácticas. Es expresivo y dinámico.

Técnic@s

Entrevista muy simple: no hay música de fondo y la calidad del sonido no es adecuada. No se ha publicado en Woices.

Entrevista técnicamente simple: no hay música de fondo, pero la calidad del sonido es adecuada. No se ha publicado en Woices.

Entrevista técnicamente correcta: utilización de música de fondo y calidad de sonido excelente. Se ha publicado en Woices.

Entrevista técnicamente excelente: utilización de música de fondo y efectos de sonido originales. La calidad es excelente. Se ha publicado en Woices.

Trabajo en equipo

Observa el desarrollo del trabajo, pero no se implica en las decisiones de grupo. No participa activamente en las discusiones.

 Participa en la organización del grupo, facilitando la asignación de roles. A la hora de realizar las tareas de grupo, se deja llevar por el resto.

Participa en la organización del grupo, facilitando la asignación de roles. Es parte activa de les tareas del grupo.

Participa en la organización del grupo, facilitando la asignación de roles. Es parte activa de las tareas del grupo y ayuda al resto de compañeros a ejecutar sus responsabilidades individuales.

Elección del tema

Nubes de etiquetas muy pobres. Elecciones no justificadas.

Nubes de etiquetas pobres. Elecciones justificadas.

Nubes de etiquetas correctas. Elecciones justificadas.

Nubes de etiquetas excelentes. Elecciones justificadas y bien argumentadas.

Investigación

Poco esfuerzo. Ha utilizado pocos recursos y no ha respondido todas las cuestiones guía.

Ha utilizado mucha información para responder algunas cuestiones guía.

Ha respondido todas las cuestiones guía.

Excelente estudio. Ha respondido todas las cuestiones guía y ha ido más allá, planteándose nuevas preguntas.

Edición

Poco fluida y poco comprensible. Sin orden. Hay muchas faltas de ortografía y el vocabulario es pobre.

Texto ordenado, pero cuesta entender algunas explicaciones. Hay algunas faltas de ortografía y el vocabulario es limitado.

Texto ordenado y comprensible. Hay pocas faltas de ortografía y el vocabulario es correcto.

Texto ordenado y comprensible. No hay faltas de ortografía y el vocabulario utilizado es muy rico.

Diseño

 Imágenes usadas poco adecuadas y de baja calidad. Diseño poco atractivo para el seguimiento.

Imágenes usadas poco adecuadas pero de buena calidad. Diseño poco trabajado.

Imágenes usadas adecuadas y de buena calidad. Diseño correcto, que utiliza los criterios comentados en los recursos.

Imágenes adecuadas y de buena calidad. Diseño atractivo que facilita el seguimiento. Ha utilizado los criterios comentados en los recursos de una manera excelente.

Presentador/a

Aburrido y poco expresivo. Se limita a leer las diapositivas.

Poco expresivo. Lee las diapositivas a veces, limitándose a hacer breves comentarios.

Es dinámico y expresivo. No lee las diapositivas y se dirige al público. No aporta mucho respecto al texto aparecido en las presentaciones.

Es dinámico y expresivo. No lee las diapositivas y se dirige al público. Sus explicaciones son claras y complementan lo que aparece en las diapositivas.

Trabajo en equipo

Observa el desarrollo del trabajo, pero no se implica en las decisiones de grupo. No participa activamente en las discusiones.

Participa en la organización del grupo, facilitando la asignación de roles. A la hora de realizar las tareas de grupo, se deja llevar por el resto.

Participa en la organización del grupo, facilitando la asignación de roles. Es parte activa de les tareas del grupo.

Participa en la organización del grupo, facilitando la asignación de roles. Es parte activa de las tareas del grupo y ayuda al resto de compañeros a ejecutar sus responsabilidades individuales.

Elecció del tema

Núvols d’etiquetes molt pobres. Eleccions no justificades.

Núvols d’etiquetes pobres. Eleccions justificades.

Núvols d’etiquetes correctes. Eleccions justificades.

Núvols d’etiquetes excel·lents. Eleccions justificades i ben argumentades.

Investigació

Poc esforç. Ha utilitzat pocs recursos i no ha respost totes les qüestions guia.

Ha utilitzat molta informació per respondre algunes qüestions guia.

Ha respost totes les qüestions guia.

Estudi excel·lent. Ha respost totes les qüestions guia i ha anat més enllà, plantejant-se noves preguntes.

Edició

Poc fluida i poc comprensible. Sense ordre. Hi ha moltes faltes d’ortografia i el vocabulari és pobre.

Text ordenat, però costa d’entendre algunes explicacions. Hi ha algunes faltes d’ortografia i el vocabulari és limitat.

Text ordenat i comprensible. Hi ha poques faltes d’ortografia i el vocabulari és correcte.

Text ordenat i comprensible. No hi ha faltes d’ortografia i el vocabulari emprat és molt ric.

Fotografia i disseny

Fotografies poc adequades i de baixa qualitat. Disseny poc atractiu per a la lectura.

Fotografies poc adequades, però de bona qualitat. Disseny poc elaborat.

Fotografies adequades i de bona qualitat. Disseny correcte, amb capçaleres apropiades.

Fotografies adequades i de bona qualitat. Disseny atractiu que facilita la lectura. Ha emprat capçaleres i frases destacades d’una manera excel·lent.

Treball en equip

Observa el desenvolupament del treball, però no s’implica en les decisions de grup. No participa activament en les discussions.

Participa en l’organització del grup i facilita l’assignació de rols. A l’hora de realitzar les tasques de grup, es deixa dur per la resta.

Participa en l’organització del grup i facilita l’assignació de rols. És part activa de les tasques del grup.

Participa en l’organització del grup i facilita l’assignació de rols. És part activa de les tasques del grup i ajuda la resta de companys a complir amb les seves responsabilitats individuals.

Elecció del tema

Núvols d’etiquetes molt pobres. Eleccions no justificades.

Núvols d’etiquetes pobres. Eleccions justificades.

Núvols d’etiquetes correctes. Eleccions justificades.

Núvols d’etiquetes excel·lents. Eleccions justificades i ben argumentades.

Investigació

Poc esforç. Ha utilitzat pocs recursos i no ha respost totes les qüestions guia.

Ha utilitzat molta informació per respondre algunes qüestions guia.

Ha respost totes les qüestions guia.

Estudi excel·lent. Ha respost totes les qüestions guia i ha anat més enllà, plantejant-se noves preguntes.

Guió

Poc fluid i poc comprensible. Sense ordre. Expressions mal emprades i vocabulari pobre. Entrevista avorrida.

Entrevista ordenada, però costa d’entendre algunes explicacions. Algunes expressions estan mal emprades i el vocabulari és limitat. Entrevista discreta..

Entrevista ordenada i entenedora. Expressions correctes i vocabulari ben emprat. Entrevista interessant.

Entrevista ordenada i entenedora. Expressions correctes i vocabulari molt ric. A més a més, és una entrevista entretinguda.

Persones entrevistades

Avorrides, poc cooperadores. Poc clares en les respostes. Poc expressives.

Cooperació amb el presentador justa. Poc dinàmic.

Bona cooperació amb el presentador. Dinàmiques i expressives.

Excel·lent relació presentador-persona entrevistada. Respostes clares, entretingudes i didàctiques. És expressiva i dinàmica.

Presentador/a

Avorrit, poc cooperador. Poc clar en les participacions i poc expressiu.

Cooperació justa. Poc dinàmic.

Bona cooperació amb les persones entrevistades. Dinàmic i expressiu.

Excel·lent relació presentador-persona entrevistada. Respostes clares, entretingudes i didàctiques. Expressiu i dinàmic.

Tècnics

Entrevista molt simple: no hi ha música de fons i la qualitat del so no és adequada. No s’ha publicat a Woices.

Entrevista tècnicament simple: no hi ha música de fons, però la qualitat del so és adequada. No s’ha publicat a Woices.

Entrevista tècnicament correcta: té música de fons i una qualitat de so excel·lent. S’ha publicat a Woices.

Entrevista tècnicament excel·lent: té música de fons i uns efectes de so originals. La qualitat és excel·lent. S’ha publicat a Woices.

Treball en equip

Observa el desenvolupament del treball, però no s’implica en les decisions de grup. No participa activament en les discussions.

 Participa en l’organització del grup i facilita l’assignació de rols. A l’hora de realitzar les tasques de grup, es deixa dur per la resta.

Participa en l’organització del grup i facilita l’assignació de rols. És part activa de les tasques del grup.

Participa en l’organització del grup i facilita l’assignació de rols. És part activa de les tasques del grup i ajuda la resta de companys a complir amb les seves responsabilitats individuals.

Elecció del tema

Núvols d’etiquetes molt pobres. Eleccions no justificades.

Núvols d’etiquetes pobres. Eleccions justificades.

Núvols d’etiquetes correctes. Eleccions justificades.

Núvols d’etiquetes excel·lents. Eleccions justificades i ben argumentades.

Investigació

Poc esforç. Ha utilitzat pocs recursos i no ha respost totes les qüestions guia.

Ha utilitzat molta informació per respondre algunes qüestions guia.

Ha respost totes les qüestions guia.

Estudi excel·lent. Ha respost totes les qüestions guia i ha anat més enllà, plantejant-se noves preguntes.

Edició

Poc fluida i poc comprensible. Sense ordre. Hi ha moltes faltes d’ortografia i el vocabulari és pobre.

Presentació ordenada, però costa d’entendre algunes explicacions. Hi ha algunes faltes d’ortografia i el vocabulari és limitat.

Presentació ordenada i entenedora. Hi ha poques faltes d’ortografia i el vocabulari és correcte.

Presentació ordenada i entenedora. No hi ha faltes d’ortografia i el vocabulari emprat és molt ric.

Disseny

 Imatges poc adequades i de baixa qualitat. Disseny poc atractiu per al seguiment.

Imatges poc adequades, però de bona qualitat. Disseny poc treballat.

Imatges adequades i de bona qualitat. Disseny correcte, que respecta els criteris comentats en els recursos.

Imatges adequades i de bona qualitat. Disseny atractiu que facilita el seguiment. Ha seguit els criteris comentats en els recursos d’una manera excel·lent.

Presentador

Avorrit i poc expressiu. Es limita a llegir les diapositives.

Poc expressiu. Llegeix les diapositives a vegades, i es limita a fer breus comentaris.

Dinàmic i expressiu. No llegeix les diapositives i s’adreça al públic. No aporta gaire respecte al text que surt en les presentacions.

Dinàmic i expressiu. No llegeix les diapositives i s’adreça al públic. Les seves explicacions són clares i complementen el que surt a les diapositives.

Treball en equip

Observa el desenvolupament del treball, però no s’implica en les decisions de grup. No participa activament en les discussions.

Participa en l’organització del grup i facilita l’assignació de rols. A l’hora de realitzar les tasques de grup, es deixa dur per la resta.

Participa en l’organització del grup i facilita l’assignació de rols. És part activa de les tasques del grup.

Participa en l’organització del grup i facilita l’assignació de rols. És part activa de les tasques del grup i ajuda la resta de companys a complir amb les seves responsabilitats individuals.

Elección do tema

Nubes de etiquetas moi pobres. Eleccións non xustificadas.

Nubes de etiquetas pobres. Eleccións xustificadas.

Nubes de etiquetas correctas. Eleccións xustificadas.

Nubes de etiquetas excelentes. Eleccións xustificadas e ben argumentadas.

Investigación

Pouco esforzo. Utilizou poucos recursos e non respondeu todas as cuestións guía.

Utilizou moita información para responder algunhas cuestións guía.

Respondeu todas as cuestións guía.

Excelente estudio. Respondeu todas as cuestións guía e foi máis aló, facéndose novas preguntas.

Edición

Pouco fluída e pouco comprensible. Sen orde. Hai moitas faltas de ortografía e o vocabulario é pobre.

Texto ordenado, mais custa entender algunhas explicacións. Hai algunhas faltas de ortografía e o vocabulario é limitado.

Texto ordenado e comprensible. Hai poucas faltas de ortografía e o vocabulario é correcto.

Texto ordenado e comprensible. Non hai faltas de ortografía e o vocabulario utilizado é moi rico.

Fotografía e deseño

Fotografías usadas pouco axeitadas e de baixa calidade. Deseño pouco atractivo para a lectura.

Fotografías usadas pouco axeitadas, mais de boa calidade. Deseño pouco elaborado.

Fotografías usadas axeitadas e de boa calidade. Deseño correcto, con cabeceiras axeitadas.

Fotografías axeitadas e de boa calidade. Deseño atractivo que facilita a lectura. Usou cabeceiras e frases destacadas dun xeito excelente.

Traballo en equipo

Observa o desenvolvemento do traballo, mais non se implica nas decisións de grupo. Non participa activamente nas discusións.

Participa na organización do grupo e facilita a asignación de roles. Á hora de realizar as tarefas de grupo, déixase levar polo resto.

Participa na organización do grupo e facilita a asignación de roles. É parte activa das tarefas do grupo.

Participa na organización do grupo e facilita a asignación de roles. É parte activa das tarefas do grupo e axuda o resto de compañeiros a cumprir coas súas responsabilidades individuais.

Elección do tema

Nubes de etiquetas moi pobres. Eleccións non xustificadas.

Nubes de etiquetas pobres. Eleccións xustificadas..

Nubes de etiquetas correctas. Eleccións xustificadas.

Nubes de etiquetas excelentes. Eleccións xustificadas e ben argumentadas.

Investigación

Pouco esforzo. Utilizou poucos recursos e non respondeu todas as cuestións guía.

Utilizou moita información para responder algunhas cuestións guía.

Respondeu todas as cuestións guía.

Excelente estudio. Respondeu todas as cuestións guía e foi máis aló, facéndose novas preguntas.

Guión

Pouco fluído e pouco comprensible. Sen orde. Expresións mal utilizadas e vocabulario pobre. Entrevista aburrida.

Entrevista ordenada, mais custa entender algunhas explicacións. Hai algunhas expresións mal utilizadas e o vocabulario é limitado. Entrevista discreta.

Entrevista ordenada e comprensible. Expresións correctas e vocabulario ben usado. Entrevista interesante.

Entrevista ordenada e comprensible. Expresións correctas e o vocabulario utilizado é moi rico. Ademais, é unha entrevista entretida.

Persoas entrevistadas

Aburridas, pouco cooperadoras. Pouco claras nas respostas. Pouco expresivas.

Cooperación co presentador xusta. Pouco dinámico.

Boa cooperación co presentador. Dinámicas e expresivas.

Excelente relación presentador-persoa entrevistada. Respostas claras, entretidas e didácticas. É expresiva e dinámica.

Presentador

Aburrido, pouco cooperador. Pouco claro nas participacións e pouco expresivos.

Cooperación xusta. Pouco dinámico.

Boa cooperación coas persoas entrevistadas. Dinámico e expresivo.

Excelente relación presentador-persoa entrevistada. Respostas claras, entretidas e didácticas. Expresivo e dinámico.

Técnicos

Entrevista moi simple: non hai música de fondo e a calidade do son non é axeitada. Non se publicou en Woices.

Entrevista tecnicamente simple: non hai música de fondo, mais a calidade do son é axeitada. Non se publicou en Woices.

Entrevista tecnicamente correcta: utilización de música de fondo e calidade de son excelente. Publicouse en Woices.

Entrevista tecnicamente correcta: utilización de música de fondo e efectos de son orixinais. A calidade é excelente. Publicouse en Woices.

Traballo en equipo

Observa o desenvolvemento do traballo, mais non se implica nas decisións de grupo. Non participa activamente nas discusións.

 Participa na organización do grupo e facilita a asignación de roles. Á hora de realizar as tarefas de grupo, déixase levar polo resto.

Participa na organización do grupo e facilita a asignación de roles. É parte activa das tarefas do grupo.

Participa na organización do grupo e facilita a asignación de roles. É parte activa das tarefas do grupo e axuda o resto de compañeiros a cumprir coas súas responsabilidades individuais.

Elección do tema

Nubes de etiquetas moi pobres. Eleccións non xustificadas.

Nubes de etiquetas pobres. Eleccións xustificadas.

Nubes de etiquetas correctas. Eleccións xustificadas.

Nubes de etiquetas excelentes. Eleccións xustificadas e ben argumentadas.

Investigación

Pouco esforzo. Utilizou poucos recursos e non respondeu todas as cuestións guía.

Utilizou moita información para responder algunhas cuestións guía.

Respondeu todas as cuestións guía.

Excelente estudio. Respondeu todas as cuestións guía e foi máis aló, facéndose novas preguntas.

Edición

Pouco fluída e pouco comprensible. Sen orde. Hai moitas faltas de ortografía e o vocabulario é pobre.

Presentación ordenada, mais custa entender algunhas explicacións. Hai algunhas faltas de ortografía e o vocabulario é limitado.

Presentación ordenada e comprensible. Hai poucas faltas de ortografía e o vocabulario é correcto.

Presentación ordenada e comprensible. Non hai faltas de ortografía e o vocabulario usado é moi rico.

Deseño

 Imaxes usadas pouco axeitadas e de baixa calidade. Deseño pouco atractivo para o seguimento.

Imaxes usadas pouco axeitadas, mais de boa calidade. Deseño pouco traballado.

Imaxes usadas axeitadas e de boa calidade. Deseño correcto, que utiliza os criterios comentados nos recursos.

Imaxes axeitadas e de boa calidade. Deseño atractivo que facilita o seguimento. Utilizou os criterios comentados nos recursos dun xeito excelente.

Presentador/a

Aburrido e pouco expresivo. Limítase a ler as diapositivas.

Pouco expresivo. Le as diapositivas ás veces, limitándose a facer breves comentarios.

Dinámico e expresivo. Non le as diapositivas e diríxese ao público. Non achega moito a respecto do texto aparecido nas presentacións.

Dinámico e expresivo. Non le as diapositivas e diríxese ao público. As súas explicacións son claras e complementan o que aparece nas diapositivas.

Traballo en equipo

Observa o desenvolvemento do traballo, mais non se implica nas decisións de grupo. Non participa activamente nas discusións.

Participa na organización do grupo e facilita a asignación de roles. Á hora de realizar as tarefas de grupo, déixase levar polo resto.

Participa na organización do grupo e facilita a asignación de roles. É parte activa das tarefas do grupo.

Participa na organización do grupo e facilita a asignación de roles. É parte activa das tarefas do grupo e axuda o resto de compañeiros a cumprir coas súas responsabilidades individuais.